“不才姓陈，楼上然而姓吴的伯仲？”

有段光阴，这个回帖很风行。

这位姓陈的伯仲名涉，历汗青上也叫陈胜，给咱们后代留住了三句话，三句蕴涵着丰盛人生哲理的话。

第一句：“苟荣华，无相忘。”这句话表白了陈涉不忘初心、不忘本的小儿情怀。如此的伯仲，值得交！

第二句：“燕雀怎知青云之志哉！”这句话表白了陈涉尽管在人生的低谷阶段，也一直没有舍弃宏大的意向，时候怀着浩繁空想！如此的伯仲，咱们要高看一眼！

第三句：“贵爵将相宁有种乎！”这句话则展现陈涉朴实的公平精力，是否决封建等第循序最有力的标语。欧洲人，年后，才喊出这句话。陈涉这句话，是华夏公平主义的宣言。

这两天，陈涉的第二句话，火了。由于，一个占丰年史乘的知名学府的校长，在年的校庆庆贺日，照着稿子念，居然能将“鸿鹄志”读成了“鸿hao志”！而这个大学，执寰宇文科大学之盟主，出过不少的种种巨匠。

听说，这个“青云之志”在中学语文教授纲目中属于超纲实质，于是，不能责备这名转战多所名校的、理工科身世的校长。

想昔日，这所“全国一流大学”对门的另一所“全国一流大学”的校长，年在馈赠台湾亲民党主席宋楚瑜一副小篆做品，是清末交际官黄遵宪写给梁启超的诗《赠梁任父同庚》：“寸寸国土寸寸金，瓠离破裂力谁任?杜鹃再拜忧天泪，精卫无尽填海心！”由于书画是用篆钞写成的，这个“瓠（hu)”字卡住了顾校长。后照样经人提示才得以圆场，场合较量为难。好似是统一天，清华大学的刘江永教师在央视做节目，说这幅书法做品是“小隶”，刘教师缔造出了一种新的书法样子。

固然，昔日顾校长读的是小篆做品，字体本就很罕见，不了解“瓠”还说得已往。顾校长也是理工科身世，和即日的林校长同样。都是语文师长的题目。

《编纂部的故事》中，老刘有一句“名言”：“净弄些不识字的编纂！”

大黉舍长、代省长、教师，要末不识字，要末读错字，要末字体部份，究竟是丢谁的脸？又是谁的为难？

固然，头领也是人，不能请求太高。我前方说了，都是语文师长的错。

不过，要送给来宾的礼品，自身没有提早过目，没有做好做业，就有点说不已往了；要在审慎的会议庆典上讲话，自身没有提早熟识稿子，没有做好做业，就有点说不已往了。

有一次我去一处海边玩，在旅舍包厢用饭。包厢墙上挂了一副草书做品，咱们一帮友人不了解，想固然地猜来猜去。字是东家一个福建的友人写的。这个东家立即打电话求证。这，即是立场。

不了解字是语文师长的错，但没做做业即是你的错！

昔日，云南代省长阮成发将“滇越铁路”读成了“镇越铁路”，诱发了言论热议。网友说，秘书有题目，为甚么不给头领标上拼音呢？秘书也曲折呀：这么简朴的字，我哪敢注拼音？尽管注上拼音，万一头领以为：你这是在耻辱我的智商吗？这可就了不患了。罕见字、疑义字，打上拼音，头领大概说这个秘书有颜色，会来事；但这么常日的“鸿鹄”、“滇越”，你打上了拼音，不是耻辱头领的智商吗？你认为头领是文盲？

因而，不少头领，会将某个常日简朴的字读错，况且一错不少年。没人敢提示。

就比如我爸，屡屡谈起我弟弟，总说他很“放恣”。起头的时辰，我真不领会我爸一个只读到四年级的老农人，嘴里的“放恣”是甚么意义？后来才研究出来，平昔他想说得是“涣散”。屡屡我都纠结，要不要提示一下我爸他说错了，“涣散”不是“放恣”。然而，到即日我爸照样说“放恣”，由于，我确切不肯意，让老头家下不了台，在晚辈眼前没有了体面。

再有一个故事，我十多年前做事过的单元，有一个有妇之夫和另一个罗敷有夫勾蛊惑搭，有了“纯真”的男女相关。前者的内助也是咱们共事。单元险些整个人都懂得了这件绯闻，惟独这位男共事的内助还蒙在鼓里。

我不矫正我爸的错，是由于非理性的孝心；共事不示知这位内助她夫君的绯闻，是为了防止为难。而部下们不去提示头领的错，倒是由于饭碗。

固然，大概有其它一种或者，是咱们低估了头领们的智商和政事灵巧。滇越铁路，读成“镇越铁路”，莫非不是“有意”为之，以彰显我大国气宇？“镇”住小越南？立鸿鹄志，陈涉的“鸿鹄志”然而要抗秦称王，严峻政事不切确，因而校长只好以“鸿浩”代之。网上段子说，洪浩是宋朝一名太弟子，念书十年，且被俘不服。

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