我是打不死的小强，宫刑奈我何

已故金庸先生的《笑傲江湖》里面有个桥段。那就岳不群为了练成葵花宝典，挥剑自宫。这个是自愿的，司马迁受宫刑绝对是他本人没有想到的。

司马迁

事情的原委要联系到另一个人，李陵。李陵和司马迁是好哥们，司马迁这小伙子耿直，因为他从祖辈一直是从事史家活动。家里有传承。

太史公这类人都一个性格，敢于直言，秉笔直书，所以历朝历代的皇帝都怕他们，只怕笔头一动，写上点什么不光彩的事情，遗臭万年。所以皇帝和史官一直都都是心里互恃着。最后皇帝胜。

李陵是西汉名将，在与匈奴的一场战役中，以人对人。结果可想而知。

战争

公元前99年，奉汉武帝之命出征匈奴，率五千步兵与八万匈奴兵战于浚稽山，最后因寡不敌众兵败投降。

皇帝要治罪李陵，司马迁多嘴说李陵是诈降，皇帝说，这事轮到你指点我，然后，司马迁就进狱里面了。

这是很简单的逻辑。在封建王朝时期，君命难违。君叫臣死臣不得不死。

司马迁入狱

后来有人搞事了，说李陵还攻打了汉朝的军队，汉武帝一听，勃然大怒，就判了司马迁死刑。但是汉朝的死刑要免死的话可以有两条选择，要不交50万钱，要不接受宫刑。

司马迁接受了宫刑。他在《报任安书》里面哭诉了他心里的痛楚。

悲莫痛于伤心，行莫丑于辱先，而诟莫大于宫刑。

意思是：最大的悲痛莫过于心碎，最丑恶的事情莫过于让先人受辱，耻辱没有比宫刑更大的了。

汉武帝

《史记》是一本什么样的书

公元前96年（太始元年）汉武帝改元大赦天下。这时司马迁50岁，出狱后当了中书令，他还是专心致志写他的书。历时五年，《史记》全书完成，共得篇，52万余言。

在那些个日子里，司马迁忍辱负重，在多少个暗夜里手握如椽巨笔，一个个人物、一个个朝代，那历史的烟云，那战争那生命那很多很多的事件，都鲜活起来，时间从轩辕黄帝，一直写至汉武帝。成败功过一一有眼前走过。一卷卷在我们面前展开。

刺客或将军

《史记》仿效春秋笔法，增删辑录，大开大阖。读起来波澜壮阔。风格是雄奇的，是豪迈的，对人事的点评是精准的。

《史记》写尽了人生的偶然和必然。

自《史记》问世以来，众口交赞。

唐朝古文运动中，韩愈，柳宗元对史记高加赞赏。

韩愈十分推崇司马迁的文学才华。他说：“汉朝人莫不能文，独司马相如、太史公、刘向、杨雄之为最。”《史记》成为韩愈作文的样本。柳宗元认为《史记》文章写得朴素凝炼、简洁利落，无枝蔓之疾；浑然天成、滴水不漏，增一字不容；遣词造句，煞费苦心，减一字不能。

历史上著名的评论家金圣叹把《史记》列为“六才子书”之一。还对史记进行了大量的评论。

国学大师梁启超对《史记》的评价非常之高。他说：”凡属学人，必须一读。“他还对史记里面的十篇经典进行了重点推荐。

大文豪鲁迅对《史记》的评价是：”史家之绝唱，无韵之《离骚》。“这评价已经写入教材，被广大学生作为文学常识进行记忆。

鲁迅

毛泽东主席也在讲话中引用了司马迁的话：”人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。“

《史记》作为第一部正史，位列二十四史之首。从文学史学哲学各个角度都达到了一个高度，冯梦龙的《东周列国志》也是取材于《史记》，秦晧晖的《大秦帝国》也是如此。

史记里出现了大量的名句，都是值得积累的。是一笔不可多得的文化财富。

项庄舞剑，意在沛公。《史记·项羽本纪》人为刀俎，我为鱼肉。《史记·项羽本纪》大行不顾细谨，大礼不辞小让。《史记·项羽本纪》众口铄金.，积毁销骨。《史记·张仪列传》桃李不言，下自成蹊。《史记·李将军列传》失之毫厘，谬以千里。《史记·太史公自序》匈奴未灭，无以家为？《史记·卫将军骠骑列传》王侯将相宁有种乎？《史记·陈涉世家》燕雀安知鸿鹄之志哉？《史记·陈涉世家》

乌江

还有那些让人值得记忆的典故与成语，比如：

酒肉池林出自《史记·殷本纪》左支右绌出自《史记·周本纪》焚书坑儒出自《史记·秦始皇本纪》指鹿为马出自《史记·秦始皇本纪》拔山扛鼎出自《史记·项羽本纪》先发制人出自《史记·项羽本纪》破釜沉舟出自《史记·项羽本纪》鸿门宴出自《史记·项羽本纪》项庄舞剑，意在沛公出自《史记·项羽本纪》沐猴而冠出自《史记·项羽本纪》霸王别姬出自《史记·项羽本纪》四面楚歌出自《史记·项羽本纪》

《史记》在任何一部推荐书目里都会出现，更重要的是，《史记》已经被教育部列入必读书行列。

选择什么书，决定了孩子们未来人生的格局

少年时期，孩子的接受能力较强，记忆力也好。

《学记》讲：时过而后学，则勤苦而难成。

为了让我家孩子能够多积累历史典故，有一天，我给他讲了司马迁受辱这件事，第二天，我又讲了楚汉相争，四面楚歌。他听得很认真。后来，他自己到我的书橱里找到了《史记》，坐在那里有模有样地看，然后摇摇头，叹口气说：”唉，这是啥呀，读不懂。“

读书的幸福感

是呀，《史记》的语言艰深难懂，就连我这个在古文方面自诩还算过得去的人，读起《史记》原典来也是非常吃力的。

经过在网上多家进行比价，对各版本进行了认真地比对，我给他邮了一套《青少年读史记》，全套书分为《帝王崛起》、《诸侯争霸》、《名将传奇》、《贤相风范》四册，书籍装帧美观，性价比高，图文并茂，用简单化的语言和现代化视角，让真实的历史鲜活起来，能够带给孩子们不同的阅读体验。

我家儿子拿到书后，读得十分投入，短短几天时间，已经《帝王崛起》读完了。正好趁没开学，时间充足，他打算把第二本也读完。

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怎么读

读书是一生中最为高贵的事情，可是却最难坚持。积累更是难上加难。

怎么读呢，看下方小贴士：

家庭共读，营造良好的读书氛围。让孩子读完，再讲给大人听。读完故事，尝试着对人物进行评价。大人也要分享读书体会。找一些书中人物相关的视频资料，进行信息量拓展。培根说：”读史使人明智“。

读历史就是开拓孩子们未来的人生格局，胸怀广大，舞台精彩，这才是家长们希望看到的，选择史记就是选择站在巨人的肩膀上。

记住历史

有心的家长，希望你能和我一起，在孩子少年时期就为他打好文化和历史的基础。

走进司马迁的《史记》，共同领略王、侯、将、相的风采，在《史记》中，寻找属于我们自己的历史。历史似乎也从未走远。

年4月7日如此

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