EDM营销求职招聘微信群 http://www.guikeyun.com/m/news/428520.html

资讯分享

遵循着打破常规而又尊重文化与在地性的理念。似有鸿鹄从天而来，抱存远大的志向，睹天地之芳华，盈而不溢，名曰「未来者」。建筑整体形态的概念来自「燕雀安知鸿鹄之志哉」的文化思考，给人一种「千帆过尽仍存鸿鹄」的印象。项目整体依据比例逻辑关系呈现。*图形逻辑分析

在总建筑面积㎡的空间里，正在建设中的「未来者」幼儿园，将以理性的比例之形，构筑建筑的艺术之美。

*草图分析

*项目现状分析

泡泡形态带来的轻盈感恰如太空漫步，暗合探索宇宙的概念，从功能上满足多样教学需求，体验上也充满趣味、互动，增强孩子探索求知心理。

「泡泡」的概念不仅体现在小体量的游戏屋，而是渗透于整个项目的建筑设计之中，不论是弧形的墙体线条，还是立面上大小各异的「平面泡泡」，都希望通过整体输出，打造一个充满互动的童趣空间。

迪卡将项目从功能上划分成三大区域，以雁群造型为主的公共空间（市政广场），承载飞舱和泡泡屋的教学主体，以及「飞碟」与各类活动场地所在的景观区。既然是追求知识宇宙，何不直接造一个「宇宙飞船」？

场所性的延续，动线精细化的丰富感。

教学主体的建筑外立面强调了地球及地球轨道的形式，外立面的洞口则像去往宇宙的起点。*北侧立面*南侧立面

*西侧立面

建筑以精神力量的形式「入侵」，使得心智空间拥有一个无限延伸的可能，它更像一种属性，不依赖于时间而存在。文

阿曦/浩浩；平面｜杜习邦（版权归迪卡幼儿园设计所有）

.END.

本文内容来源于网络

版权归原作者所有

如侵权或不当，请联系删除

文章仅供学习参考

相关资讯导读

点击“阅读原文”进入设计师免费专区

预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇
转载请注明:http://www.aideyishus.com/lkgx/604.html